爸爸的玩具屋 会玩的孩子更有出息!

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爸爸的玩具屋 会玩的孩子更有出息!

  • 原创 飞机场等火车 | 2019-09-23 19:10:54
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美国顶级发展心理学家彼得‧格雷,面临儿子在备受强迫性教育模式摧残而产生激烈的反抗行为后,对“玩乐&学习”进行了一连串的探讨省思,并撰写了《玩耍精神:会玩的孩子真的有出息》一书。

他希望传达给所有父母,不要剥夺孩子应有的玩耍时光,学习不只有一种方式,鼓励孩子发挥好奇心、玩乐和交朋友等,可以促进学习能力的发展和成年后的健康心理。

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著名心灵作家张德芬也说,我们跑到地球上来,就是来玩耍的,如此才不枉此生。

越来越多的人开始意识到,在孩子的教育过程中,玩乐必不可少。】

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但社会上总有人说“玩就是不务正业”!

那么你知道有的人玩着玩着纸牌,就玩出了元素周期表吗?他是俄国有名的化学家门捷列夫。你知道有的人就因为被飞螺旋的模样所吸引,玩着玩着就玩出了世界上的第一台飞机吗?这就是莱特兄弟的故事。

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孩子的学习,大部分都是在玩耍中获得的。作为父母,对于孩子的想玩和爱玩的冲动,要给予最大的支持,而不是将一支潜力股扼杀在摇篮里。

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有一个父亲,在儿子出生的时候就为儿子买了一台电脑;当儿子萌生了自己拍电影的念头时,这个父亲二话不说就给儿子买了一台手持摄像机;儿子喜欢玩电脑游戏,父亲非但不阻拦,反倒给他买了一台雅达利800(八十年代最奢侈的游戏机);儿子十岁的时候对电脑编程有了兴趣,父亲就和他一起学习写程序,甚至请了一位软件专家当家教。后来儿子考上了哈佛大学,大学期间他创建了社交网络,并建立了自己的网络帝国。

没错,这个社交网络帝国就是Facebook,而这个故事中会玩的儿子,就是马克·扎克伯格。

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会玩的孩子总是时刻保持灵动活跃的思维,随时能发现好玩有趣的事物,并将其变得更好玩。这样的孩子必然能在成长路上累积适应社会的经验,从而走在同龄人的前面,成为引领者。 

孩子想玩,那就让他玩

有的父母会说“我家孩子那就是玩物丧志”、“有几个孩子能像人家这几位一样玩成大神啊”,玩爸想告诉你们,一旦你们心里有了这样的想法,可能你就已经扼杀了一个扎克伯格了!

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彼得‧格雷认为,"玩耍精神"的本质就是:与其他孩子玩耍,孩子们才能学会自己做决定,控制自己的情绪和冲动,从他人的角度看问题,与他人交涉差异,结交朋友。玩耍是孩子们学会掌控自己生活、学习独立生活的前提和手段。

做父母的,首先就不能禁锢孩子“想玩”的思想,孩子想玩、爱玩,就是赢在了起跑线上。我们要为他们提供一个起点,这样才能让他们把简单的“玩”变成“好玩”。一旦有了“玩”的兴趣,孩子就会自主地去探索新的玩法,慢慢你会发现“孩子竟然这么会玩”,而且,“玩”还能学到更多书本上没有的知识。

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现如今,科技与玩具的发展正在不断地影响孩子与世界的互动,在这个时代成长起来的孩子,他们的世界里离不开科技,这也势必让他们玩的更高级,他们创造的未来也必将更加不同。

著名的未来学家丹尼尔·平克说,未来有六种技能:设计感、讲故事的能力、整合事物的能力、共情能力,还有你需要会玩,你需要找到意义感。

所以当2040年的时候,活的很好的人应该是这样:有品位,会讲故事,能跨界,有人味儿,会玩儿,而且有点自己的小追求。

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那么我们做父母的要怎么去引导孩子做一个“会玩”的小朋友呢?

最“会玩”的父母培养最会玩的孩子

做父母的,自己要先慢慢地学会玩,其实想想在忙完一切工作以后,回到家里成为一个孩子王,也未尝不是一件乐事!这个时候就抛开手机,别做低头族了,好好看看你的小宝贝,带着TA痛痛快快地疯玩一场,还能给TA最有效的陪伴,让TA获得更快乐有爱的童年。

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在这个科技融入生活的时代,小孩子的游戏世界也会因为现代化的玩具设计而让“玩”这件事拥有更大的发挥空间。去培养孩子的“会玩”能力吧,毕竟潜力股要趁早买入哦~   

玩爸推荐

欢乐泥巴,陶艺DIY

和爸爸一起大手牵小手,通过与泥土亲密接触,以“拍,揉,捏,堆,搓,扔”等手法操作,塑造成形,待其干燥,对作品进行上色,烧制后,独一无二的原创陶艺作品就诞生啦~不同造型切换,给孩子创造更多“会玩”的可能,每一次动手都是一次新的启发,每一次和爸爸的协作,都是一次情感的交流。

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轨道赛车,爸爸和宝贝的速度与激情

锻炼孩子手眼协调能力的游戏。在玩中有所学,是孩子最会玩的一种表现;寓教于乐,是父母最会玩的一种表现。小孩子的创造力就像数字,是无穷尽的,只要给他发展空间,他能创造一个新的世界~

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彩绘小画家,天马行空大世界

如果说“会玩”主要体现在哪些方面,那么一定要最先提到“想象力”!有了想象力,才会有创造的空间。小小的画笔,就是想象力和动手能力的施展舞台,还能从小锻炼孩子的艺术细胞~

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彩泥相伴,不负童年

“会玩”的孩子愿意主动去感受、参与生活,去探索生活的真正乐趣,在玩中自然地养成好的生活习惯。“会玩”的意义在于享受体验~色彩艳丽的彩泥,在孩子的手中通过揉捏搓拍,而变成各色动物、卡通人物,既能提高动手能力,又能协调手眼脑,提升审美和创造力。

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